Dispositif d’auto-régulation

> Pour favoriser le maintien en milieu scolaire

Depuis la rentrée 2022, un dispositif d’autorégulation est mis en place en Haute-Vienne entre l‘Institut d’Education Motrice(IEM)APF France Handicap de Couzeix et le collège voisin.

Ce dispositif constitue une réponse particulièrement inclusive aux besoins éducatifs des élèves atteints de troubles du neuro-développement.

Ceux-ci sont scolarisés majoritairement dans leur classe de référence et une équipe médicosociale de l’IEM intervient à temps plein dans le collège pour animer des séances en classe ou en salle d’auto-régulation.

Une partie des séances se déroule également à la maison, notamment pour la gestion des émotions ou l’aide aux devoirs.

“L’accompagnement peut être prévu de la 6^e à la 3^e, puis une évaluation est faite pour voir comment l’adapter, l’estomper et envisager une sortie du dispositif”

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